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灵一的养生康复日记

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发表于 2015-8-26 06:27:23 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 灵一 于 2015-8-26 06:30 编辑

大家好,我是智慧养生论坛的鸽子,这里自己改了一下网名。下面把自己最近日记转载过来,希望各位老师多多指点,鞭策!
015-8-23
练功时间:呼吸操2小时
身体情况:口腔溃疡已经一个礼拜。舌头下面两个白色的溃疡,影响到了日常的生活。吃饭说话都受到影响
学   习: 练功中听老师道德经讲课录音,学习道一
反   省: 很久没有写日记了。自己的意识懒惰,粗糙,一直以来都是不知不觉的
          最近听到班会录音,老师提到了写日记的重要性,才警觉到自己已经三四个月没有写日记了
          同时也不知道如何开始了。。。。。。。从今天重新开始吧。
          虽然平时都在看各位老师的日记,听老师的讲课录音,学习班会录音,但因为没有写反省日记,也就不知道自己已经于不知不觉中落了好远......每天为了生活而奋斗。同时也是很迷茫,为小孩的教育而迷茫,为前途而迷茫,为夫妻关系而迷茫.....才发现自己离道越来越远。执着于对错,并要求家里人都要这样生活,熟不知却也是,皆知美知为美斯恶已。执著于美,也产生了恶。执着于对,无形中把自己抬高成圣人,好像别人做的都不对,也因此矛盾重重。不知道写些什么,今天就写到这里,混元灵通!
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 楼主| 发表于 2015-8-26 06:27:50 | 只看该作者
2015-8-24
练功时间:早晚呼吸操共2小时
身体情况:口腔溃疡,最近瞌睡多,全身乏力。左边座牙刷牙时感觉又凉又痛。练呼吸操时,有些烦燥,身体发热,摸着腿上却是冰凉的。好似冰包火。
学   习: 练功中在优酷视频中听老师讲道德经。
          听班会录音《2015.8.21。开口常笑老师主持班会》部分
学习感受: 在录间中,开口常笑老师提到了老师对五个小孩进行了开智后,他们都发生了天壤之别的变化。听得我羡慕不已。如果我的孩子也能被老师开智是多么幸福的事情啊,然后住在这个观念中,想了很久......后来突然意识到自己住相了。应该要活在当下。虽然暂时没有机缘回家,但我应该把这个心愿当成切实可效的目标一样的去为之奋斗,现在就应该为回家做好准备,保证练功时间,写好修养日记。好好学习老师的各类书籍。当学生准备好了,老师就会出现。
反   省:晚上回家的路上,接到LP电话,她和小孩出去逛街了。并把饭菜都热在锅里。回到家时,高压锅里的稀饭已经冷了,想想是夏天,吃点冷的没关系。又看到桌子上两盘菜(一盘是明天要带到公司去吃的)也冷了,警觉到刚要有抱怨出来,就放下了,告诉自己,夏天吃点冷也没关系。吃完晚饭,准备把明天要带的饭打进盒子里,接开电饭锅才发现里面还有一盘菜,并且是热气腾腾的,又住相了......为什么会犯这种错误呢?1,首先是懒惰习气,刚发现饭菜是冷的就应该热一下,却阿Q似的安慰自己,夏天吃点冷的没关系。最近身体一直感觉发冷,难道不是因为身体内寒气太多吗?2,电话中LP已经说过饭菜都热在锅里,吃饭时却对这句话浑然不觉,当时肯定是想其它的事情去了,没有做好当下。
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 楼主| 发表于 2015-8-27 06:13:27 | 只看该作者
2015-8-25
练功时间:呼吸操2小时
身体情况:口腔溃疡已经好了一大半,吃饭说话不受影响了。感恩老师
学   习: 练功中听老师道德经讲课录音,听班会讲课录音。
反   省: 上班时间里,一位已经毕业上班了的学员回学校办事,给几位老师都买了冰冻的饮料,我立马表示不喝,并解释了自己的“养生观”,在说话时,看到学员的脸色不太好,又默默的收下了,其实有时候大家都知道吃冰冻的不好,却控制不住自己的口欲。而我不停的阐述自己的“养生观”无形中却给别人一种教训的感觉。不执著,当说了别人不听时就放下......当学员走后,还是没有喝这瓶冰冻的水。
     下午回家天黑沉沉的,LP与女儿却出去逛街了。吃过晚饭,下起了大雨,接到LP打来电话,让我到XX超市门口去接她们。当时第一想法时,明明知道要下雨了还往外面走,也不带伞......意识到自己又在挑别人的毛病,爽快的答应了,当下产生和谐。
      当接回母女俩时,我也全身都打湿了,如果换着往常,一定会发一肚子的牢骚........但这次没有发火,也没有责怪他人,心里是非常的平静,看着女儿与LP的笑容,才知道天堂地狱就在一念间。才体会到放下执着,即是天堂!
     后面又带着平静的笑容,帮助LP与女儿反省今天的事情,下次要出门一定要看天色,与自然达成和谐,才不会遭遇老天的惩罚。LP欣然接受。并解释到,其实她也告诉女儿,可能要下雨了。但女儿执意要去玩,也就顺随了她。接着我又引导女儿,今天晚上淋了这么大的雨,爸爸全身都打湿了,以后快下雨时,还出去玩吗?女儿说,不出去了。  这样一问一答中,因为没有带着教训别人的口气说话,也保持清净心的进行引导,大家其乐融融,这种感觉真好!
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 楼主| 发表于 2015-8-29 16:56:41 | 只看该作者
2015-8-26
练功时间:早晚呼吸操共1.5小时
身体情况: 半夜醒来,感觉心慌气短,同时女儿也哭着醒来。LP带女儿去了厕所,回来还是不时的哭两声。我躺在床上,感觉心里更是憋的难受,感觉出气都困难似的,也不知道是女儿哭着吵醒了我,心里不舒服,还是自己心里不舒服影响到女儿哭着醒来(自己觉得还是后者偏多).......这种出气都困难,心慌气短的感觉曾经出现过一次,几年前的一天下午与LP吵完架,憋在心里睡觉,半夜心痛得不得了,并且惊醒过来......很快想到老师,拿出道一,放到肚子不舒服的地方,默默的念着混元灵通,这一次效果真好,很快就感觉一种宁静的,暖暖的热流由书中流入肚子,慢慢的就舒服的睡着了。这一次是对老师的能量最直接,感受最强烈的一次,感恩老师,感恩道c。
学 习: 练功中听老师道德经讲课录音,学习道一
反   省:晚上给女儿洗澡,LP一盆热水端进来,让女儿让开些,方便把热水倒进水桶。她却马上把手放到热水里,立马哇哇的哭起来......我马上告诉女儿念决“混元灵通”“混元灵通”......并陪她一起念,还痛吗?还痛。那继续念。还痛吗,不痛了。感恩老师!
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 楼主| 发表于 2015-8-29 16:56:59 | 只看该作者
2015-8-27
练功时间:早晚呼吸操共1.5小时
身体情况:胸口感觉有些闷
学   习: 练功中听老师道德经讲课录音
反   省: 下班回到家里,女儿悄悄的告诉我,LP今天买了凤爪与女儿分享着吃。四处看看,我却没有看到一点遗留的痕迹。很明显LP知道我抵制这些食品,也不想让我知道。但听到这些话,还是心里很不舒服,当时却没有警觉.......一直怒在心里没有释放。后来又因为一点小事,我就开始借题发挥,直到快要争吵起来,才警觉到,避免了家庭争吵的升级。混元灵通。
          反省:一,如果你说了,别人还不改,更应该带着爱心,温和的表达,但没有必要发火,这种执著才是引发争吵的导火线。最最主要的原因,其实还是自己没有警觉性,于愤怒中不知不觉。
               二,换位思考,有时候LP也知道自己是错的,但就是控制不住自己的口欲,就像自己明明知道应该天天写日记一样,不也经常放任自己吗?为什么修习智慧教育文化却拿这个镜子去照别人不照自己呢?
               三,自己经常打座,练功,LP由最开始的反对,到慢慢的接受,再到慢慢的受其影响(现在也知道用一些中医按摩技巧给女儿按摩),不也是一个过程吗?LP这么大的变化,也不是一日之功,我却要求她立马放下她的口欲,也的确有些强人所难了。多一些理解与宽容吧。
          中间的争吵过程,女儿也一直在经历着,警觉到自己错了,然后主动对女儿说,爸爸今天错了,不应该对妈妈发火,并主动的对LP说了对不起。
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 楼主| 发表于 2015-8-31 16:36:46 | 只看该作者
2015-8-28
练功时间:早晚呼吸操共1.5小时
身体情况:最近感觉有些胸闷
学   习: 听班会录音
反   省: 晚上带女儿出去散步,住在楼下的琪琪看到姐姐,就跑过来要抱抱,女儿害怕似的,急忙躲开了。琪琪又继续往前跑,女儿竟然大哭,大叫起来,把琪琪也吓哭了........我抱着女儿回到楼上,心里一直在想女儿如何教育........现在发现女儿和小朋友交流特别困难,因为一直是我和老婆在带女儿,平时我上班,多半时间是老婆和女儿在一起,女儿有一些性格内向,胆小,怕事,晚上做梦也经常啼哭的情况.....感觉心里特别着急,但又不知道如何纠正.........很久才警觉到自己陷入了纠结的情绪中无法自拔......
  反省:是否是因为平时对小孩太严格了,导致了她的性格有些胆小呢?之前有一次打她特别狠,过后又后悔奥恼......现在回头想想之前的自己,的确是要求太严,最主要还是太执著着于假我,做出了这么伤害女儿心灵事情,以后一定要加强警觉了,对于老婆和女儿,首先是爱和包容,然后才是引导,但不应该是强制性的压抑,感觉自己真的是很不会做人,更不是一个合格的父亲。还好遇上了智慧教育文化,一定好好学习,改变身上偏执的基因!混元灵通,感谢各位老师们的加持!
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 楼主| 发表于 2015-9-2 06:29:33 | 只看该作者
2015-8-29
练功时间:早晚呼吸操共1.5小时
身体情况:无
学   习: 听班会录音
反   省: 上午到驾校练车,中午在教练家吃过午饭,期间一直在与教练讨论小孩教育相关的问题,临走时却忘记给教练的家人说一些谢谢。反省:当时一直急于表达自己的看法,对周围环境没有一丝毫的警觉。都走出了电梯,才警觉自己没有做到最起码的礼貌。别人或许不见意,但从这件事中,可以看到自己的“当下”在哪里呢?
         晚上带女儿到一小姐姐家里玩,一直在想怎样让女儿和小朋友友好相处呢。
         我:佳佳,你喜欢姐姐不?
         女儿:喜欢
        我:那你抱姐姐的时候,姐姐有没有推开你呢?
        女儿:没有
        我:你也是琪琪的姐姐,下次妹妹抱你的时候呢
        女儿:我也应该抱抱她。不推妹妹了。
       不知道这样引导是否正确。请各位老师指点。
2015-8-30
练功时间:早晚呼吸操共1.5小时
身体情况:无
学   习: 听班会录音
反   省:今天给周末班的学员上课,到下午时感觉特别累。练功时反省,自己为什么这么累呢?一,表达的东西凌乱而没有明确的主题。。二,没有警觉性,中间感觉口渴却没有当下放下。三,与人交流时,始终都有想要说服别人的观念。是教导而不是交流。
         晚上回到家中,看到LP躺在床上与女儿玩,并说今天有些头疼,所以没有炒菜......当听到这句话时,脑袋立马出来了不舒服的想法。不舒服就能不炒菜吗,上班这么累,回家还要自己去买菜(抱怨,自私)。不是说头痛吗?为什么还和女儿玩呢,不好好睡觉(执著于自己的想法,头痛就一定要躺着睡觉).........还好当下警觉,当下放下。吃完饭后,主动询问LP,具体哪一个部位痛呢?并且帮着LP按摩头部,边按摩,边念着混元灵通。接着女儿也加入了给妈妈按摩的队伍中。和谐,来源于当下放下。教育,来自言传身教。
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 楼主| 发表于 2015-9-13 05:44:56 | 只看该作者
2015-8-31
练功时间:早晚呼吸操共1小时
身体情况:无
学   习: 听班会录音
事情经过:一,晚上带女儿出去玩,教女儿背诵道德经第一章
二,晚上快到练功时间时,LP提醒我,该给母亲念念地藏经了…… 心里闪过一念?为什么作为儿媳,你却从来不主动帮母亲念念呢?当初母亲快走时,也是.........还好即时警觉,打住,心平气和的念完地藏王菩萨本愿经。反省:一,每个人有信仰的自由,我平时练功学习时,她没有干扰,我也没有必要去强制要求她。可以去影响他人,而不是强制要求他人。二,念经典时能保持心灵平静,恭敬。才能做到心诚则灵,而不应该把这件事情当作是任务。三,当时是执着于自己想要练功的想法,有希望她能帮我分担的想法,所以,产生了抱怨。
2015-9-01
练功时间:早晚呼吸操共1.5小时
身体情况:
学   习: 练功中听道德经讲课视频
反   省: 晚上LP告诉我,在一个妈妈群里,得到一个消息,只要关注某一微信账号,并且告诉她自己小孩一直在吃SMJE的奶粉,就可以免费得到一些赠送的小孩玩具。LP告诉我,她的号码已经绑定,希望我也用微信绑定一下,就可以得到两个玩具了........刚听这个事情,脑袋里第一个念头就是不赞成,第一,主动欺骗别人,这个不符合我的性格。第二,骗人往往被骗,别人都不是傻子。第三,对LP去研究这类没有意义,专捡便宜的做法很不认同。接着自己脸上挂出了不高兴的表情,并生气的说,你有这经历还不如把买的几本教育小孩的书籍多看看,我认为更有意义........LP也非常不高兴,本来一直为自己捡到便宜沾沾自喜,却没想到没有得到我的夸奖,而是批评........后面就引起了沉默,整个家里的气氛大家都觉得不舒服。
          反省:一,自己固有的僵化思维,又让自己进入了不是对即是错的对立观上,并且因为没有便巧的应对,产生了不和谐。
                 二,处理事情,不根据此时,此地,此景,仅仅根据自己的观念来办事,执著于观念,典型的点状思维。
          以后如何改进:1,多看各位老师的日记,学习各种善巧的应对方法。2,虽不能保持时时警觉,时时念决,最起码快回家时,设一个备忘录,提醒自己,不执著。3,坚持写反省日记,把自己错误的事情多拿到阳光下来暴露。
2015-9-02
练功时间:早晚呼吸操共2小时
身体情况:
学   习: 练功中听道德经讲课视频
事情描述:1,在教学过程中还是习惯长篇大论,滔滔不绝。讲废话的习惯一点没改。老有想说服别的想法。
         2,晚上BM一家子到家里作客,主要是把电脑带过来维修。BM走后,LP对我说,你看人家一家子多有默契。BM说什么,她的老公都顺着说.......而我们却经常都是对着讲
         3,最近发现女儿已经能两段道德经了,比较有成就感。
反   省:关于上课老是讲废话,1,刚开始是讲一些中医的知识,引起他们的兴趣,但讲着讲着就偏移了自己所讲的电脑方面的专业领域,这是一种思维的惯性吧。一般是过很长时间才有警觉性,说明平时警觉意识几乎没有。2,有显摆的成份。
         关于夫妻之间的默契:1,当老师习惯了,回家后没有马上进入丈夫的角色,还有教育别人的心态,当你高高在上的时候,当然别人无法接受,潜意识就想反对你了。2,自己执著于对错,而不顾和谐。对的坚持到吵架,也不知道反省自己。其实执著于对就是一种错,执著本身就是一种偏执。
         女儿能背两段道德经:之前一直教她弟子规,因为觉得这个比较押韵,比较简单。最近反省自己是不是又执著于难与易了,每天带女儿出去,就有意识的念上两段,没想到女儿真的能背到了,又破了自己一个执著。

          一大篇的全是执著,执著于执著...............混元灵通。
2015年9月7日  
练功 :早晚呼吸操共2小时
身体 :下嘴唇组长了一个口腔溃疡
学习 :老师讲道德经视频
事情:晚上女儿与舅妈打电话,这时电话那边传来外婆的声音,李佳倩,你想外婆了没有啊?今天上学怎么样啊?女儿不支声,也不说话。外婆与你说话呢?我不喜欢外婆,我喜欢舅妈。为什么呢?我就不喜欢。..........我主动的给岳母说晚点打电话给她。然后挂了电话。脑袋里高速运转着,如何教育呢?是让她自由的表达自己的喜好 呢,还是应该加以引导。最后决定,先听听她的内心想法,再加以引导 。李佳倩,你为什么不喜欢外婆呢?(不说话,躺在床上,也不想理我的样子)李佳倩,爸爸与你说话呢,告诉我,你为什么不喜欢外婆呢?(继续躺在床上,开始装睡)如果再不回话,爸爸生气了......还是不理我.......我拿一支筷子,你是需要挨打两下吗?女儿懒懒的起来。你是想先挨两下,还是罚跪呢?主动跪起来。李佳倩,首先,爸爸告诉你,你做错了什么地方,第一,爸爸叫你半天不起床。第二,外婆主动打电话关心你,你不说话.....这些都是不礼貌的.我不喜欢外婆。(终于又支声了)。为什么呢?我喜欢舅妈?上次外婆没有给我买自行车.......那你在老家的时候,是谁一大早起床帮你煮饭,蒸蛋的呢?外婆.是谁帮你洗衣服的呢?外婆。晚上是挨着谁睡觉,谁帮你盖被子的呢?外婆。是谁带你出去玩,生病时,是谁帮你按摩的呢?外婆。...........那外婆好不好呢?外婆好。你刚刚做得对不对。不对。那应该怎么做呢?给外婆说对不起。还有呢,外婆帮你做这么多事呢?     还要说谢谢。那好吧,爸爸现在打电话给外婆,你给外婆说吧.................反省:随着小孩一天天长大,发现她身上表现出一些小问题,我也开始主动的去学习引导她。由最开始的想着强行知止,到现在的学着先了解她,再疏导她的情绪,从教育小孩的方式上的改变,也发现自己慢慢的在改变,改恩!!2015年9月8日  
练功 :早晚呼吸操共1.5小时
身体 :
学习 :论坛老师们的日记
事情:晚上与女儿玩积木时,LP说准备去学习做串串,女儿也说不读书了,同妈妈一起卖串串,我顺口说到以后就叫女儿串串妹吧.......女儿也不知道串串妹是什么意思,就哭着说不要这个名字,而且越哭越厉害(脾气一上来,随时都这样,只要不合心意,就知道哭)。换着以前的自己,肯定会想到强行知止。这次就想着,如何更加善巧的应对了.......暂时不管她.,让她脾气先过去吧....哭了一会,见我们都不理她,一脚踢开了我堆好的积木玩具.......你再乱发脾气我们可以收拾你了.....有所收敛,但还是哭........我继续说,妈妈就叫串串妈妈,爸爸就叫串串爸爸......LP,如果我叫你串串妈妈,你会哭吗?(我朝LP使眼色),不会啊,我如果不喜欢,就会说,不要叫我串串妈妈,我不喜欢这个名字。李佳倩,妈妈这样做对吗?对的。你这样做吗?不对。那你现在应该说什么呢?爸爸对不起。你哪里错了啊,我不该哭,不该发脾气,不该踢积木。那好吧,你有两个选择,罚跪,还是用木条打两下呢?罚跪吧!
反省:在聊天室听到灵智老师描述她如何得了精神分裂症。我也开始反省到自己从小到大,也是生活在类似的家庭,导致了自己各种t性格上的偏颇 ,而自己现在教育女儿,首先是不应该压抑她的正常情绪表达的,并且应该于当下进行合理的引导,让她慢慢的学会合理的表达自己情绪。是主要的,还是要学习好老师的智慧教育文化理论,做到不执著自己旧有的思维习惯,不断的学习,通过智慧教育文化理论,于理行并进中,弥补自己在性格,教育方式上,以及身心灵上种种的偏颇。
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 楼主| 发表于 2015-9-13 05:45:28 | 只看该作者
2015-9-09
练功时间:早晚呼吸操共2小时
身体情况:
学   习: 练功中听道德经讲课视频  晚上在枕边通宵放老师念的金刚经原文
事情描述: 事件 一,坐公交中上班途中,快到转车的站台时,下车发现前面的车辆快要开走,急忙冲上去,看到前面一个人慢悠悠的走在路中间,挡着我的去路,心里非常不舒服........从旁边穿插过去,不小心撞到她一点,她在后面传来抱怨的声音........
           反省:1,今天下雨,心里有些着急,住在了一定不能迟到的观念里,却没有接受事实,下雨天,车辆行人都小心的慢慢移动,安全第一。而自己却因为执著于不能迟到,而产生抱怨别人的想法,然后产生了不和谐
                    2,于整个事情不知不觉,搭上第二辆车时,才警觉到自己的执著,而追车的那个当下,却不知道在哪里
                    3,遇到事情,第一反应还是抱怨,还是找别人的问题,没有学会拿镜子来照自己
  事件二:  在教学过程中,当学员在抄录笔记时,自己有些无所事事的感觉,拿出手机,看看股市,看看新闻........警觉到自己又在浪费时间,慢慢站起来,在教室里走走,看看远处的景色。然后默念混元灵通。把意识放到肚脐处,练习一下腹式呼吸。
  反省:平时总是说找不到时间学习,但却经常浪费时间而不警觉。如果下次上课时间再有无所事事的情况,要么背诵道德经,要么默念口决,要么走下讲台,去了解每个学员当前的状态,要么看看智慧教育的文章........不要顺随自己的旧有习性,上网,看无聊的新闻,然后眼睛近视,头脑发胀。“时间就像海绵里的水只要愿挤总还是有的”  要把这种零星的时间利用起来。
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 楼主| 发表于 2015-9-13 05:45:46 | 只看该作者
2015-9-10
练功时间:早晚呼吸操共1.5小时
身体情况:练功中左边臀部有隐隐的痛感,不是很强烈。           
学习内容:听班会学习录音
学习体会:
事情描述:晚上回到家中,准备看科目四(过两天要考科目三),此时女儿过来要求我陪她玩耍.......当时的第一想法是,每天这么累,下班回来基本没有自己的时间。LP没在上班,回家后还要我带小孩(产生了报怨心),又继续想到LP的一大堆不是,平时就知道看连续剧,一点都不思进取........
接着就让女儿去找LP玩耍,爸爸要学习........LP正在做晚餐,没有理她,女儿大哭起来.......又想到女儿这么大了,也不会自己安静的玩耍,带小孩真的好累........告诉LP带女儿应该让她尽量独立,多找些事情给她做,或者放些有教育意义的电影让她看看,父母在忙的时候,让她学会等一等......说这些的时候都是带着脾气,带着抱怨,指责......并于执著中产生妄想,产生抱怨,直接进入了无间地狱.......还产生冲突........整个家庭的气氛处于压抑中......过了许久,自己才警觉到又住相了......知道自己错了,心里有一个假我在说,不理她,睡一觉,明天早上起床就好了,但我知道这是不对的......于当下放下面子,老婆,对不起,我又犯错了.......老婆从压抑的情绪中走出来,脸上终于露出了笑容......吃过晚饭,主动要求一家三口出去走走,透透气........和谐来源于当下。   
前段时间(9.03---9.06)没有写日记,最近一直想补起来,可是思考半天却不知道如何写.......好像也不知道那几天怎么过的,发生了些什么事情......就一直在搜索记忆......后来意识到是不是又错过了当下,为什么不先把今天的反省日记补起来呢?过去心不可得,如果真的一直执著于补日记,而每天都在努力回忆前两天的事情,当下却忘记反省,是不是又是一种执著呢?这样可能会产生压恶情绪,产生抵触,然后继续活在对自己的失望当中,如果能于当下放下,能想起来就写,不能想起来,就从当下全新的开始。   不执著于一定要补,也不执著于不补。量力而行。
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