育明日记

育明

2015年9月16日  周三   晴  
今天是喝神农1号药的第15天。

一.身体情况：
1.  口气味特别严重。
右胯隐痛。左臂依然疼痛。

2.  8点半大便一次少许，偏黑，成型，不尽的感觉、特别黏。

3.  心烦躁严重、疲惫，睡不醒的感觉。

二、习练健身呼吸操系列的时间及感受；
晚上练呼吸操1小时。睡觉听讲课录音。

三、学习智慧教育文化的内容和体会；
学习 ： 学习《生命的真义》33-52页。

育明

2015年9月17日  周四   晴  
今天是喝神农1号药的第16天。

一.身体情况：
1.  口气味非常严重。
右胯隐痛好转。左臂依然疼痛。

2.  6点半大便一次少许，偏黑，成型，不尽的感觉、特别黏。

3.  心烦躁严重、疲惫，睡不醒的感觉。

二、习练健身呼吸操系列的时间及感受；
晚上练呼吸操1小时。睡觉听讲课录音。

三、学习智慧教育文化的内容和体会；
学习 ： 学习《生命的真义》52-86页。

育明

2015年9月18日  周五   晴  
今天是喝神农1号药的第17天。

一.身体情况：
1.  口气味非常严重。

2.  6点半大便一次少许，偏黑，成型，不尽的感觉、特别黏。

二、习练健身呼吸操系列的时间及感受；
晚上练呼吸操1小时。睡觉听讲课录音。

三、学习智慧教育文化的内容和体会；
学习 ： 学习《生命的真义》86-96页。

育明

2015年9月19日  周六   晴  
今天是喝神农1号药的第18天。

一.身体情况：
1.  口气味非常严重。

2.  15点半稀便一次，偏黑 ，不尽的感觉、特别黏。

二、习练健身呼吸操系列的时间及感受；
晚上练呼吸操1小时。睡觉听讲课录音。

三、学习智慧教育文化的内容和体会；
学习 ： 学习《生命的真义》96-150页。

育明

2015年9月20日  周日   晴  
今天是喝神农1号药的第19天。

一.身体情况：
1.  口气味严重。

2.  大便无。

3.两膝盖隐痛。

4.起夜6次。没有多喝水。烦躁。

二、习练健身呼吸操系列的时间及感受；
晚上练呼吸操1小时。睡觉听讲课录音。

三、学习智慧教育文化的内容和体会；
学习 ： 学习《生命的真义》150-235页。

育明

2015年9月21日  周一   晴  
今天是喝神农1号药的第20天。

一.身体情况：
1. 排气特别多，怪味。大便成型、偏少、偏黑、不净、不痛快。

2.  双耳的后后（耳廓）的上延处各有一处暗红的湿疹（鸡蛋大小的面积），痒 。

3.两膝盖隐痛。急躁。

4. 从16点开始浑身乏力。

二、习练健身呼吸操系列的时间及感受；
晚上练呼吸操1小时。睡觉听讲课录音。

三、学习智慧教育文化的内容和体会；
学习 ： 学习《生命的真义》235-242页 。

育明

2015年9月22日  周二   晴  
今天是喝神农1号药的第21天。

一.身体情况：
1.  大便成型、偏少、偏黑、不净、不痛快。

2.  双耳的后面（耳廓）的上延处各有一处暗红的湿疹（鸡蛋大小的面积），痒 。

3.两膝盖隐痛。急躁。

4. 从16点开始浑身乏力。

二、习练健身呼吸操系列的时间及感受；
晚上练呼吸操1小时。睡觉听讲课录音。

三、学习智慧教育文化的内容和体会；
学习 ： 学习《生命的真义》242—254页 。

育明

2015年9月23日  周三   晴  
今天是喝神农1号药的第22天。

一.身体情况：
1.  大便成型、偏少、偏黑、不净、不痛快。

2.  双耳的后面痒、右侧嘴角处（1分硬币大小）的癣痒。左手背外侧2分硬币大小的癣痒。屁股两侧各有一个五分硬币大小的癣痒。

3. 浑身乏力。

二、习练健身呼吸操系列的时间及感受；
晚上练呼吸操1小时。睡觉听讲课录音。

三、学习智慧教育文化的内容和体会；
学习 ： 无学习  。

育明

2015年9月25日  周五  晴  
今天是喝神农1号药的第24天。

一.身体情况：
1.  大便成型、偏少、偏黑、 净、 痛快。第一次这么好。

2.  双耳的后面痒、右侧嘴角处（1分硬币大小）的癣痒。左手背外侧2分硬币大小的癣痒。屁股两侧各有一个五分硬币大小的癣痒。

二、习练健身呼吸操系列的时间及感受；
晚上练呼吸操1小时。睡觉听讲课录音。

三、学习智慧教育文化的内容和体会；
学习 ： 无学习  。

育明

2015年9月26日  周六  晴  
今天是喝神农1号药的第25天。

一.身体情况：
1.  无大便，但是肚子无异样感觉。

2.  双耳的后面痒、右侧嘴角处（1分硬币大小）的癣痒。左手背外侧2分硬币大小的癣痒。屁股两侧各有一个五分硬币大小的癣痒。

二、习练健身呼吸操系列的时间及感受；
晚上练呼吸操1小时。睡觉听讲课录音。

三、学习智慧教育文化的内容和体会；
学习 ： 无学习  。