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2016年3月4日 星期五
学习情况:通读《生命的真义》
孩子本来答应办一件事,可事到临头他突然不干了,说心情不好。我劝他说:“答应办的事,就应该做,如果随心所欲,比如,公交车司机,开车时若有顾客和他吵了架,他就甩手不开了,行吗?”他不吱声,我又说:“每个人都有自己的职责,不能随心所欲的。”见他还不吱声。我就没有说话,回房间练功去了。
练完一小时梳头操,我开门看看情况,以为孩子把事情已经办完了。老伴说:“他事情没有办,早就上班去了。”我突然感到心里很不舒服:我说了那么多话,他终究没有听。
反思自己,就是因为孩子最终没有听我的话,没有按我的意愿办他答应办的事,我就产生了“不舒服”的感觉。就是因为我执着于我的观点是正确的,我觉得怎能说不想干就随随便便的不干呢!人怎能做“随心所欲”的奴隶呢?。但他心情不好,就是不愿意干,他没有这种自控的能力,而我总想把自己的观念强加于他,非要他去做,还妄想他会听从我的劝告去做的,但事与愿违,所以我就感到不舒服了。这就是老师说的:“我们常常在思考问题的时候就犯这样的毛病,把自己的主观愿望强加于客体事物。这就是很多人说好心不得好报,好心做事没有好的报应、没有好的结果的原因。你违背事物的发展规律去行动,无论其主观愿望是好或是坏,都会产生这样一个不良结果。”
我觉得,对孩子的缺点,该说还得说,但不能强求,不能自以为是,不能执着,更不应该动情绪。
练功情况:早功:1小时梳头操+2小时呼吸操
晚功:接功后班会
身体反应:这两天左脚有些肿痛,还热辣辣的,眼睛发涩,手臂和小腿很痒 |
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